La certification autisme du SESSAD Raymond Allard confirmée à Saint-André

Le SESSAD TSA Raymond Allard, géré par l’ALEFPA à Saint-André, a passé avec succès l’audit de suivi de la certification Cap’Handéo « Services et établissements Autisme » en septembre 2026. Le certificat a été officiellement remis le lundi 9 novembre, en présence des professionnels, des familles et des partenaires institutionnels.

La cérémonie s’est tenue dans les locaux de l’IME/SESSAD, avec notamment Cyril Desjeux, directeur scientifique d’Handéo, des représentants de l’ARS Réunion et de l’ALEFPA. La certification concerne le SESSAD, service d’éducation spéciale et de soins à domicile accompagnant des enfants et adolescents autistes et leurs familles.

Une évaluation de la qualité de l’accompagnement

Élaboré avec des personnes autistes, des familles, des associations et des gestionnaires, le référentiel Cap’Handéo s’appuie sur les recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de santé.

L’évaluation porte sur la qualité et l’adaptation de l’accompagnement. L’audit associe l’examen de preuves à des entretiens avec les professionnels, les personnes accompagnées et leurs proches.

Pour le SESSAD Raymond Allard, cette démarche a également servi à faire évoluer l’organisation et les pratiques des équipes.

Des changements dans les soins, la communication et la coordination

Plusieurs avancées sont mises en avant par le service :

• Une approche pluridisciplinaire de la santé, avec un comité technique et des partenariats en psychiatrie, en soins dentaires et avec le milieu hospitalier.

• Des outils de communication alternative et adaptée, pour répondre aux besoins de chaque enfant.

• Des ateliers parents-enfants, destinés à valoriser les compétences acquises et à renforcer les échanges avec les professionnels.

• Une coordination renforcée avec les établissements scolaires et les partenaires intervenant dans le parcours des enfants.

« Le référentiel est une boussole », explique Christelle Lebon, directrice adjointe de l’IME SESSAD Raymond Allard. Elle souligne que les questionnements sur les pratiques, le respect des personnes et la prise en compte de la parole des familles ont contribué à transformer l’accompagnement.

Une démarche appelée à se poursuivre

« Ce certificat n’est pas un point final, c’est une continuité », rappelle Moïse Fontaine, directeur territorial de l’ALEFPA, qui souligne le soutien de l’ARS et l’implication des familles.

Bernadette Adelain, référente handicap enfant et école inclusive à l’ARS Réunion, a salué la qualité du travail, l’expertise et la rigueur développées par les équipes.

Gilbert Hoarau, administrateur de l’ALEFPA, a également insisté sur la dimension collective de cette reconnaissance, associant professionnels et familles dans l’accompagnement des personnes et leur participation à la vie sociale.

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