Le campus du Moufia de Université de La Réunion a accueilli, le 7 avril 2026, le hackathon « Entreprendre à l’Université », coorganisé par Pépite Réunion et le réseau LyLi Réunion. L’événement a rassemblé plus de 180 participants, dont 140 lycéens, autour d’un défi d’innovation centré sur les enjeux du territoire.

Cinq établissements ont pris part à cette initiative : les lycées Jean Hinglo, Pierre Lagourgue, Lislet Geoffroy, Louis Payen et Le Verger. Répartis en 13 équipes, les élèves ont disposé de 70 minutes pour identifier un besoin local et proposer une solution entrepreneuriale. Encadrés par des coachs issus de l’écosystème entrepreneurial, ils ont travaillé sur des compétences telles que le travail en équipe, la prise d’initiative et l’expression orale.

Les projets présentés ont été évalués par un jury, qui a salué leur ancrage territorial et leur dimension concrète. Le premier prix a été attribué à une application dédiée à l’apprentissage du créole réunionnais, intégrant un système de marketing d’affiliation avec des partenaires locaux, notamment Kelonia, des acteurs de l’hôtellerie et de la restauration. Le deuxième prix a récompensé un diffuseur de plantes locales, telles que la citronnelle, le géranium et le combava, destiné à lutter contre les moustiques, avec une approche intégrant le compostage. Le troisième prix est revenu à « Ecobox Péi », une plateforme anti-gaspillage visant à connecter consommateurs et vendeurs autour de box à prix réduits.

L’organisation de cet événement repose sur une collaboration entre l’université et l’Académie de La Réunion, dans l’objectif de favoriser l’esprit d’entreprendre dès le lycée et de préparer les élèves à la transition vers l’enseignement supérieur.

Pépite Réunion, service de l’entrepreneuriat de l’université, accompagne les étudiants et jeunes diplômés à travers le Statut national étudiant-entrepreneur, permettant de développer des projets tout en suivant une formation adaptée. De son côté, le réseau LyLi (Lycée-Licence) agit comme un dispositif de liaison entre le secondaire et le supérieur, en accompagnant les élèves de la seconde à la licence et en facilitant leur orientation.

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