

Deux écoles élémentaires, deux collèges et un lycée réunionnais bénéficieront du dispositif pédagogique porté par les Terres australes et antarctiques françaises et l’académie de La Réunion.
Les Terres australes et antarctiques françaises (TAAF) et l’académie de La Réunion ont retenu cinq établissements dans le cadre du dispositif « Classe TAAF » pour l’année scolaire 2026-2027.
La labellisation s’adresse aux élèves du premier et du second degré. Elle leur donne accès à des ressources et à des activités destinées à construire des projets pédagogiques autour de la biodiversité, de l’histoire des territoires ou du développement durable.
Ces projets sont conduits par une équipe enseignante pluridisciplinaire, en lien avec les programmes scolaires officiels. Les établissements bénéficient de l’accompagnement de l’administration supérieure des TAAF et d’un professeur relais.
Des projets nourris par les missions des TAAF
La diversité des missions menées par les TAAF et leurs partenaires doit fournir aux classes des illustrations concrètes des enseignements suivis pendant l’année. Les partenaires concernés comprennent notamment l’Ifremer, l’Institut polaire français, les Forces armées de la zone sud de l’océan Indien, Kelonia, le Conservatoire national botanique de Mascarin, le Muséum d’Histoire naturelle de La Réunion et Météo-France.
Les travaux pourront porter sur plusieurs thématiques :
Au cours des précédentes éditions, les classes labellisées ont rencontré des agents de terrain et des partenaires des TAAF. Des élèves ont également visité le Marion Dufresne ou L’Astrolabe et correspondu avec des hivernants.
Ces échanges ont donné lieu à différentes productions pédagogiques : pièces de théâtre, cartes interactives, jeux d’évasion, podcasts ou encore reportages.
Les cinq établissements retenus
Pour l’année scolaire 2026-2027, la labellisation « Classe TAAF » a été attribuée à :
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